1、【判断题】当个体的本质和普遍性的规则相契合,意味着个体具有了“平天下”的可能。我的答案：√2、【判断题】古典文本中的封闭性文本具有内在自足的逻辑和思想体系。我的答案：&
A、戾气B、乖戾C、利益D、锋利我的答案：C2、【多选题】在传统贵族的礼制社会中,小人效法君子来源于贵族政治的()。A、传统B、礼仪C、威严D、理性我的答案：BC3、【判断题】“赤子”和&ld
A、是对历史文献不严谨的态度B、是对传统的否定C、与王阳明对新民的批评相悖D、以上都是我的答案：AC2、【判断题】古本《大学》没有详细解释“三纲”和“格物致知”
B、至诚无伪C、至诚感通D、至诚不息我的答案：BCD2、【判断题】人性是无法在自我确认中得以实现。我的答案：X3、【判断题】诚意是人区别于动物的一个根本性的精神特质。我的答案：√6.8《大学》诚意的思想特点1、【多选题】
我的答案：√5.6格物的思想进程“取象”1、【多选题】“格物”的思想进程的内涵包括()。A、取象B、正名C、明理D、知类我的答案：ABCD2
我的答案：√3、【判断题】王阳明和朱熹对“格物致知”的训释和不同时代的转向密不可分。我的答案：√4、【判断题】王阳明认为格是“纠正&
A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂B、他对物的态度是对立C、定型了格物致知的两种阐释方向D、阐明了格物致知的道理我的答案：D2、【判断题】“物自体”是德国哲学家康德提出的一个概念。我的答案：&r
我的答案：D2、【单选题】对情境的认识,不正确的是?()A、情境可以塑造人B、情境的作用全是积极的C、情境存在本质性不足D、人在情境中容易陷入迷狂或麻木我的答案：B3、【判断题】人实现修养的思路有两种,分别是通过情境和通过自觉。我的答案：&
我的答案：√3.2知止而后有定：“定”的内涵1、【单选题】佛教八识中,第八识是()。A、舌B、身C、意根D、如来藏我的答案：D2、【单选题】最早期古人认为“定&
我的答案：√2.6“明德”如何普遍？1、【多选题】一般来说,一种文化的延续在于()A、自身的传承B、自身的深化C、自身的怀疑D、自身的推翻我的答案：AB2、【判断题】明德的实现是无
A、有“朝向”之意B、“趾”的本字C、本义是“脚”D、是“终止”的意思我的答案：
2、【多选题】古代的学制有什么特点()?A、以官学为基本方式B、以贵族子弟为主体C、以六艺和六经为基本教学内容D、以私学为基本方式我的答案：ABC3、【判断题】先秦是一个缺乏私学的时代。我的答案：√1.8《大学》题解：何