大学精读（北京师范大学）2023章节测试答案超星尔雅

A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂

B、他对物的态度是对立

C、定型了格物致知的两种阐释方向

D、阐明了格物致知的道理

我的答案：D

2、【判断题】“物自体”是德国哲学家康德提出的一个概念。

我的答案：√

3、【判断题】张载认为彻底地致知,需要先去内心的虚明。

我的答案：√

4.6二程对“格物致知”的训诂（一）

1、【单选题】对“格物致知”的理解不正确的是()。

A、是“三纲八目”的起点

B、《大学》是格物致知的起点

C、在文献上没有太多训释

D、郑玄等先儒对此的阐释存在义理上的不足

我的答案：B

2、【单选题】二程对格物致知的“格”之理解不包括()。

A、认为“格”即“至”

B、把“至”递训为“穷”

C、认为穷是非穷尽性的研究

D、认为这种研究是全身心的知和误

我的答案：C

3、【判断题】程颢和程颐把格物致知完全解释清楚了。

我的答案：X

4、【判断题】古本大学没有过多地阐释“格物致知”,今本大学改变了这个问题。

我的答案：X

4.7二程对“格物致知”的训诂（二）

1、【单选题】我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()。

A、格物能提升到穷理的境界

B、理是万事万物在本体上的映射

C、包括了事物之理

D、也包括了生命根本性的道德实践

我的答案：B

2、【单选题】古人所说的“涵泳玩索,久之当自有见”,“涵泳”的解释不包括()。

A、涵是包涵之义

B、泳是游于水中

C、涵泳是古代文论术语

D、指对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中,反复玩味推敲

我的答案：A

3、【判断题】道问学一派强调格物得理是一个不断积累的过程。

我的答案：√

4.8朱熹对“格物致知”的训诂

1、【多选题】朱熹讲“格物”的特点包括()。

A、对于一个物要穷尽它的理

B、强调认识的彻底性

C、穷理在彻底的基础上还要融会贯通

D、穷理的过程要注重积累

我的答案：ABCD

2、【多选题】朱熹认为对待“格物”应抱有什么心态()。

A、怀有敬意

B、内心的高度专注

C、整个是理性的凝聚状态

D、以上都不是

我的答案：ABC

3、【判断题】王阳明认为“物者,事也”,事是真理在事物上的投射。

我的答案：X

4、【判断题】朱熹的训释是递训的,从经典的阐释角度来看,这个训诂是有问题的。

我的答案：√

4.9王阳明对“格物致知”的训诂

1、【多选题】王阳明对“格物致知”的训诂包括()。

A、物指事

B、事是心在具体存在上的投射

C、致知是致良知

D、良知是心之本,是一切的根本价值

我的答案：ABCD

2、【判断题】王阳明对朱熹的否定蕴含着探求平等的终极价值实现的可能。

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