新数学课程标准在体现数学文化功能时，注意做到：要重视严格，也要防止过度的；要讲推理，更要讲；重视结果，更要重视；要有知识，

新数学课程标准在体现数学文化功能时，注意做到：要重视严格，也要防止过度的；要讲推理，更要讲；重视结果，更要重视；要有知识，

正确答案：形式化、道理、过程、见识；

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