新数学课程标准在体现数学文化功能时，注意做到：要重视严格，也要防止过度的；要讲推理，更要讲；重视结果，更要重视；要有知识，正确答案：形式化、道理、过程、见识；
新数学课程标准在体现数学文化功能时，注意做到：要重视严格，也要防止过度的；要讲推理，更要讲；重视结果，更要重视；要正确答案：形式化、道理、过程、见识；
然后识古书之正伪，与虽正而不至焉者，昭昭然白黑分矣。中“识”恰当的义项是（）知道知识，见识记住标志，记号正确答案：知道
下列《如何避免愚蠢的见识》提到的愚蠢见识中，与古希腊哲学家、科学家亚里士多德有关的是（）。A.麒麟和火蛇是真实存在的B.刺猬好吃油虫C.妇女牙齿的数目比男人少D.男性特别优越正确答案：C
罗素《如何避免愚蠢的见识》认为，为了避免愚蠢的见识，“尤宜提防”的是（）A.自以为是B.激烈的主张C.心理想象力D.容易助长你狂妄自大的意见正确答案：D
下列连词中，大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中，并对文章展开议论起了重要作用的是（）A.如果B.譬如C.或者D.不论正确答案：A
在《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为人类的通病是（）A.过于自大B.太过狂妄C.不愿意改正自己的错误D.怀有各种各样愚蠢的见识正确答案：D
《如何避免愚蠢的见识》中主要运用的论证方法是（）。A.归纳法B.演绎法C.类比法D.对比法正确答案：A
《如何避免愚蠢的见识》中，罗素认为克服狂妄自大的根本途径是（）A.坚持科学认识态度B.善于听取不同意见C.克服自我中心主义D.树立“宇宙无限，人的认识有限”的观念正确答案：D
下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文观点的有（）A.主观臆断，自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源B.坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的根本方法C.树立宇宙无限，而人的认识有限的观点是克服愚蠢见识的根本途径D.文中通过“
闺房相认 （5字口语）谜底：女人家见识
独具慧眼 （5字口语）谜底：不一般见识
与其求得一个稳定的工作，不如敦促自己的能力、眼界、见识有稳定的增长。A.对B.错正确答案：A