文化典籍学前课程实施的现实指向是()学前课程实施的现实指向是()A.学前课程理念B.学前课程目标C.学前课程结构D.学前课程内容正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读学前课程实施的现实指向是()0评论《山东省安全生产举报奖励办法》,对举报瞒报、谎报事故的,按照最终确认的事故等级和查实举报的瞒报谎报死亡人数给予奖励。一般事故按每查实瞒报谎报1人奖励()计算;最高奖励不超过50万元。0评论孟起乃将门之后 (国际像棋术语)0评论有的幼儿教师认为,幼儿园是集体教育机构,要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的()0评论注册会计师张海在审计盛昌公司某年年度财务报表的短期借款项目时,计划阶段确定的该项目的重要性水平为5万元,而在完成阶段确定的重要性水平为6万元,这意味着张海在完成阶段应适当减少审计证据的数量。()0评论《山东省安全生产举报奖励办法》,对举报瞒报、谎报事故的,按照最终确认的事故等级和查实举报的瞒报谎报死亡人数给予奖励。特别重大事故按每查实瞒报谎报1人奖励()计算;最高奖励不超过50万元。0评论“每天每日工作忙” (储蓄名词)0评论注册会计师张为在执业过程中发现他无法胜任此项工作,那么他应出示拒绝表示意见的审计报告。()0评论角色行为的先导是()0评论总需求曲线是反映总需求与利率之间关系的曲线()0评论
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