政府是国民经济和社会发展的主导者，是国家信息化战略的决策者和组织者。A.正确B.错误正确答案：A
主要用于动作技能类教学内容的教学策略是（）“掌握教学”教学策略“情景-陶冶”教学策略先行组织者策略示范-模仿教学策略正确答案：示范-模仿教学策略
在社会工作过程中，社会工作者向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这主要体现了社会工作者的（）组织者管理者教育者协调者正确答案：教育者
解决问题（solvingproblEms）的步骤（）。A、立即进入主题Ｂ、下一步对有关问题做出客观分析。C、最后，得出关于该问题的某种结论，以及解决该问题的有关建议。D、会议组织者对会议尽可能的实施适当的控制。E、会议开始时，通常要对现存问
关于公益赞助促销，下列说法中正确的有（）。能使实现“名”“利”双收有利于企业与政府或社会团体建立更密切的关系赞助活动对活动组织者要求更高费用投资较高正确答案：不定项选择题能使实现“名”“利”双收
明确提出“一个好校长，首先应当是一个好的组织者、好教育者、好教师。”的教育家是苏霍姆林斯基。A、正确B、错误正确答案：A
以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。A、正确B、错误正确答案：A
奥斯本提出了（）。A.教学目标分类理论B.认知学习分类理论C.先行组织者的教学策略D.头脑风暴法正确答案：D
注意是整个心理活动的引导者和组织者，其功能有选择、整合（）功能。保持调节和监督适应维持正确答案：调节和监督保持
游戏中以集体共同的目标为中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者和领导者。这种游戏称为（）A.单独游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作游戏正确答案：D
下列有关奥苏伯尔所提出的“先行组织者”策略的说法中，不正确的是（）A.先行组织者策略既是一项实验技术，又是一项有效的教学设计技术B.组织者既可以在学习材料之前呈现，也可以在学习材料之后呈现C.组织者可分为说明性组织者和比较性组织者两类D.组
在奥苏伯尔区分的组织者之中，有利于学生获得精确的知识的是（）A.说明性组织者B.叙述性组织者C.议论性组织者D.比较性组织者正确答案：D
从历史上看，政府在劳动力市场的作用有参与者、组织者、领导者和（）A.管理者B.裁判员C.决策者D.调节者正确答案：B
从历史上看，政府在劳动力市场的作用有：裁判员、参与者、领导者和（）A.管理者B.决策者C.旁观者D.组织者正确答案：D
关于专家会议法说法不正确的是（）A.专家会议法是指由预测组织者召集一批专家参加以某销售预测对象为主题的会议B.让与会专家充分发表意见，如能达成一致，则预测结果成立C.如意见不一，也不再采取加权平均统计预测结果D.与会专家可以由企业管理人员、
要想使开放参观获得成功，最重要的工作是（）。A.确定好参观的主题B.做好各种宣传工作C.为开放参观确定合格的组织者D.确定合适的参观路线正确答案：B
企业绩效管理系统的具体组织者和设计者是（）。A.CEOB.人力资源管理专业人员C.一般员工D.各直线部门主管正确答案：B
绩效管理培训的组织者通常由以下人员构成，他们是（）。①消除对绩效管理的错误或模糊认识②懂的绩效管理的操作方法和沟通技巧③理解绩效管理的理念④在实施绩效管理前对员工进行系统性培训A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④正确答案：A
教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）A.强制作用B.辅助作用C.主导作用D.中介作用正确答案：C
秘书进行谈判工作时的谈判客体是指（）A.谈判的内容和议题B.谈判活动的组织者C.参与谈判的甲方D.参与谈判的乙方正确答案：A