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教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和()。

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和()。A.引导者B.主导者C.传授者D.传播者正确答案:A《幼儿园教育指导纲要》中规定:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”

《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的()。

《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的()。A.支持者、引导者、评价者B.合作者、支持者、指导者C.支持者、评价者、合作者D.支持者、合作者、引导者正确答案:D《幼儿园教育指导纲要》指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者

关于《萧萧》中的人物结构,下列说法正确的是()。

关于《萧萧》中的人物结构,下列说法正确的是()。A.小丈夫在故事中扮演“助手”的角色,推动但不能主宰故事的发展。B.花狗唤醒了萧萧的性意识,他扮演了“对手”的角色。C.族人在萧萧成长的时候是引导者,萧萧闯祸的时候是戒律执行者,同时也是萧萧的

关于进步主义教育运动的七项原则,下列说法错误的是

关于进步主义教育运动的七项原则,下列说法错误的是()A.教师是引导者,而不是监督者B.重视影响儿童身体发展的一切因素C.进步主义学校应当成为教育运动的领导者D.为满足儿童生活的需要,学校与社会应进行合作正确答案:D

幼儿教师是幼儿活动的。

幼儿教师是幼儿活动的()。A.支持者B.引导者C.合作者D.观察与记录者正确答案:ABC