儿童无明显可见的病理表现，幼儿期不易被发现，上学后才逐步表现出来，需要接受符合其具体情况的特殊教育，属于（）

儿童无明显可见的病理表现，幼儿期不易被发现，上学后才逐步表现出来，需要接受符合其具体情况的特殊教育，属于（）

A.临界智力落后儿童

B.可教育的智力落后儿童

C.可训练的智力落后儿童

D.需要监护的智力落后儿童

正确答案：B

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