根据皮亚杰的道德认知发展理论，在（）阶段儿童对道德的看法是遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事）而不考虑行为意向。

根据皮亚杰的道德认知发展理论，在（）阶段儿童对道德的看法是遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事）而不考虑行为意向。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.无律阶段

正确答案：B

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