大学生心理健康教育(中日友好医院)2023章节测试答案超星尔雅

3【判断题】记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。(对 )

4【判断题】能拥有超凡的记忆力,是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。( 对)

5【判断题】记忆就是记忆力。( 错)

记忆的基本过程

1【单选题】短时记忆的容量为( D)组块。

A4—6

B4—7

C5—8

D5—9

2【多选题】按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为( ABC)。

A瞬时记忆

B短时记忆

C长时记忆

D有意记忆

3【多选题】按记忆是否受到意识的控制可分为(AB )。

A内隐记忆

B外显记忆

C短时记忆

D长时记忆

4【多选题】按记忆有无目的可分为( CD)。

A动作记忆

B情绪记忆

C有意记忆

D无意记忆

5【多选题】

按记忆内容与对象不同分为( BCD)。

A有意记忆

B无意记忆

C形象记忆

D语义逻辑记忆

6【判断题】内隐记忆也需要有意识的回忆。(错 )

7【判断题】记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。( 错)

8【判断题】长时记忆的容量是无限的。(对 )

9【判断题】任何信息只有经过记忆的基本过程,才能成为个体可以保持和利用的经验。(对 )

10【判断题】短时记忆可以持续两分钟。(错 )

遗忘

1【单选题】关于遗忘的规律是由(D )发现的。

A佛洛依德

B巴甫洛夫

C华生

D艾宾浩斯

2【多选题】产生遗忘的原因是( ABCD)。

A痕迹消退

B干扰

C前摄抑制

D后摄抑制

3【判断题】逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。( 对)

4【判断题】创伤性失忆属于神经心理学病例。(对)

5【判断题】顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。(对 )

6【判断题】顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。( 错)

7【判断题】遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。( 对)

8【判断题】遗忘主要是环境原因。(错 )

9【判断题】短时记忆遗忘不属于神经心理学病例。( 错)

10【判断题】先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘,然后遗忘速度会缓慢下来。( 对)

如何提高记忆力

1【多选题】如何提高记忆力( ABCD)?

A合理组织知识

B复习

C逐个击破

D重复记忆

2【判断题】记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。( 错)

3【判断题】消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。( 对)

4【判断题】将知识进行组块有助于提高记忆。( 对)

5【判断题】利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理,对知识要进行及时复习。(对 )

关于学习的心理学理论

1【单选题】“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的( )理论提出的观点。B

A联结理论

B认知理论

C操作条件反射学说

D条件反射学说

2【多选题】下列属于联结理论的是(ABC )

A尝试-错误学习

B条件反射学说

C操作条件反射学说

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