大学生心理健康教育（北京大学）2023章节测试答案超星尔雅

A、尝试-错误学习

B、条件反射学说

C、操作条件反射学说

D、顿悟

3【多选题】下列属于学习的联结-认知理论的是(AB)。

A、托尔曼认知目的说

B、班杜拉的观察学习理论

C、人本主义学习理论

D、布鲁纳的学习理论

4【判断题】“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。X

5【判断题】科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。√

影响学习的非认知因素

1【多选题】关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是(AB)。

A、学习能力

B、努力程度

C、学习的难度水平

D、运气

2【多选题】下列属于非认知因素的是(ABC)。

A、情绪

B、意志

C、性格

D、智力

3【多选题】影响学习的非认知因素有(ABCD)。

A、学习动机

B、归因方式

C、学习兴趣和学习态度

D、情绪和情感

4【判断题】学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。√

大学阶段的学习

1【单选题】“学习达到一定层次后,想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难,仿佛学习停滞不前了,即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的(B)现象。

A、学习疲倦

B、高原现象

C、学习停滞现象

D、学习瓶颈期

2【多选题】大学生常见的学习问题有(ACD)。

A、缺乏学习动力

B、恋爱影响学习

C、考试焦虑

D、学习方法不适应

3【多选题】如何正确对待大学的学习(ABCD)。

A、明确任务

B、合理定位

C、掌握方法

D、保持积极的心态

4【判断题】大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质。√

5【判断题】因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。√

第十三章

大学生常见的生涯问题（一）

1【单选题】面对未来的职业方向，大学生容易在认识上遇到的问题不包括（C）。

A、对自己不了解

B、对专业不了解

C、对父母的期望不了解

D、对社会不了解

2【判断题】对社会的认识和判断要从多方面多角度去看，不应一味只是负面的看待。√

3【判断题】很多同学排斥自己的专业往往是因为过早对专业的好恶下了判断。√

大学生常见的生涯问题（二）

1【单选题】面对未来，感觉当下生活乏味，生命丧失意义，甚至产生轻生念头是一种什么心理？B

A、焦虑

B、抑郁

C、迷茫

D、压抑

2【判断题】考虑生涯问题需要将自己的理想目标结合到社会现实当中，从而寻求实现的路径。√

生涯问题是人全部的问题

1【多选题】关于后现代职业表述的表述正确的有（ABCD）。

A、科学技术带来了不可预测的职业变化。

B、职业世界结构从制度化、组织化到无边界、个人化。

C、更多弹性的工作和雇佣关系。

D、职业的个性化特征越来越强。

2【多选题】生涯问题是一个人全部的问题表现在以下哪些方面？ABD

A、生涯是意义体现的方式

B、生涯是生活方式

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