走近中华优秀传统文化2023章节测试答案

D、在人际关系层面,先贤认为提升道德有助于社会和谐的形成

我的答案：BCD

11、【判断题】大地载物的性质也具备包容的特点,因此君子也应当谦虚平和、虚怀若谷,能够接纳他人的意见。()

我的答案：√

22.1尊师重道

1、【单选题】“古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。若此则名号显矣,德行彰矣”出自()。

A、《管子》

B、《孟子》

C、《礼记》

D、《吕氏春秋》

我的答案：D

2、【单选题】荀子曰:“礼有三本”,分别是()。

A、鬼神 圣人 老师

B、天地 先祖 君师

C、圣人 父母 先王

D、天地 圣人 先王

我的答案：B

3、【单选题】明帝尊师的涉及的主要历史人物是哪两位?()

A、西汉明帝 桓荣

B、东汉明帝 桓温

C、东汉明帝 桓荣

D、西汉明帝 桓温

我的答案：C

4、【单选题】“读书好处心先觉,立雪深时道已传”涉及的典故和人物是()。

A、囊萤映雪 车胤 杨时

B、程门立雪 程颐 杨时 游酢

C、囊萤映雪 程颐 朱熹

D、程门立雪 程颢 杨时 朱熹

我的答案：B

5、【单选题】哪位先圣在古代被推崇为“大成至圣先师”?()

A、帝尧

B、周公

C、孔子

D、孟子

我的答案：C

6、【单选题】魏昭敬师发生在哪个朝代,所敬之人是()。

A、西汉 张良

B、东汉 郭泰

C、魏晋 桓荣

D、唐 韩愈

我的答案：B

7、【单选题】对于如何尊师重道,说法错误的是()。

A、应该对师者师道保有崇敬之心。

B、在具体的生活和学习过程中,当在种种细节中表现尊师之道。

C、师与道从理想层面说应该是统一的,师者自身的表率以及传授的知识都是道的体现,因此尊师与重道理论上也应该是一致的

D、不违背老师的任何要求

我的答案：D

8、【单选题】师者基本的素质不包括()。

A、师德

B、师才

C、师术

D、职位

我的答案：D

9、【多选题】现代教育问题产生的根本原因包括?()

A、一些中小学教师在学校有保留地教学,在业余时间通过“家教”去为孩子补课挣钱

B、教师节学生给教师送礼的风气日盛,昔日的师生关系被喻为最纯洁、最高尚、最无私的关系,但如今却日益功利化、商业化。

C、教师数量大大增加,导致管理上发生困难

D、,在追求平等自由的现代教育环境下,无论是在教学还是管理方面,老师的权威性也受到挑战。

我的答案：ABD

10、【多选题】对于现代教育面临的问题说法正确的是()

A、在教育中要重视德育与技术的平衡,要警惕实用主义和工具价值将教育效果指标化、工具化的倾向。

B、应注意克服物质享乐的价值取向。

C、不能将“学竞于业”完全替代“士志于道”,要怀有对于理想和真理的追求精神。

D、学校要以升学率、就业率等为标尺。

我的答案：ABC

11、【判断题】给予教师最基本的生活保障,在古代也是学生的义务之一。

我的答案：√

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