大学生心理健康教育2023章节测试答案

7、单选题:大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由()引起的。

A:自尊与自卑的冲突

B:自由与自律的冲突

C:角色转换不适应

D:动机冲突

答案: 【自尊与自卑的冲突】

8、单选题:许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到()。

A:人生发展挫折

B:学业挫折

C:人际交往挫折

D:情感挫折

答案: 【人际交往挫折】

9、多选题:挫折一般包括三方面定义,分别是( )。

A:挫折情感

B:挫折认知

C:挫折反应

D:挫折情境

答案: 【挫折认知;挫折反应;挫折情境】

10、多选题:大学生中容易导致挫折的心理冲突包括()。

A:期望与现实的冲突

B:自由与自律的冲突

C:强烈的交往需要和孤独感的冲突

D:独立与依赖的冲突

答案: 【期望与现实的冲突;自由与自律的冲突;强烈的交往需要和孤独感的冲突;独立与依赖的冲突】

第十三章测试

1、单选题:近年来,成为大学校园一大杀手的是( )。

A:抑郁症

B:疑病症

C:恐怖症

D:焦虑症

答案: 【抑郁症】

2、单选题:人的生命存在形式有( )这几种形态

A:生物性、社会性、精神性

B:交流性、社会性、精神性

C:生物性、交流性、精神性

D:生物性、交流性、社会性

答案: 【生物性、社会性、精神性】

3、多选题:大学生自我意识危机主要表现在:( )

A:学习和生活应对的困扰

B:理想与现实的冲突

C:没有树立正确的人生观和价值观

D:角色错位的困扰

答案: 【学习和生活应对的困扰;理想与现实的冲突;角色错位的困扰】

4、单选题:下列选项不属于生命的存在形态( )。

A:生物性

B:社会性

C:物质性

D:精神性

答案: 【物质性】

5、单选题:营造心理健康的环境, 提高个体对危机的应对技能,我们要做到( )

A:营造积极的自我概念

B:三者皆有

C:正确看待压力、挫折和危机

D:争取社会支持

答案: 【三者皆有】

6、多选题:大学生网络心理问题的主要表现( )

A:人格障碍

B:痴迷网络

C:网络成瘾综合症

D:网络恐惧

E:网络孤独

F:网络依赖

答案: 【人格障碍;痴迷网络;网络成瘾综合症;网络恐惧;网络孤独】

7、多选题:网络人际关系的特点( )

A:交往主体的平等性

B:交往过程的弱社会性和弱规范性

C:交往心理的隐密性

D:交往动机的多样性

E:交往角色的虚拟性

答案: 【交往主体的平等性;交往过程的弱社会性和弱规范性;交往心理的隐密性;交往动机的多样性;交往角色的虚拟性】

8、多选题:网络心理障碍是指因无节制地上网导致行为异常、人格障碍、交感神经功能失调。

A:外表憔悴

B:开始是精神上的依赖,渴望上网

C:身体上的依赖,不上网则情绪低落、疲乏无力

★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!

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