大学生心理健康教育2023章节测试答案

A:相似互补

B:能力

C:外貌

D:性格因素

答案: 【相似互补;能力;外貌;性格因素】

10、单选题：“以德报怨”说的是人际交往中的 ( )

A:尊重原则

B:互利原则

C:保持原则

D:宽容原则

答案: 【宽容原则】

11、单选题：在下列影响人际关系相似性的因素中 , 对人际关系影响最大的是 ( )

A:兴趣

B:性格

C:知识水准

D:价值观念

答案: 【价值观念】

第十章测试

1、单选题：不属于斯滕伯格爱情三元素理论的是（ ）。

A:承诺

B:激情

C:浪漫

D:理想

答案: 【理想】

2、单选题：真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（ ）四个特征。

A:狂热性

B:本能性

C:自然性

D:持久性

答案: 【持久性】

3、多选题：大学生恋爱中常见心理问题（ ）。

A:缺乏责任感

B:排除寂寞

C:功利世俗

D:爱情第一

答案: 【缺乏责任感;排除寂寞;功利世俗;爱情第一】

4、多选题：大学生的爱情具有（ ）的特点

A:恋爱态度的轻率化

B:性观念变化的显性化

C:择偶标准的理性化

D:恋爱的自我中心化

答案: 【恋爱态度的轻率化;性观念变化的显性化;择偶标准的理性化;恋爱的自我中心化】

5、单选题：（ ）是恋爱最为积极的目的和结果。

A:爱情

B:性

C:婚姻

D:情感交流

答案: 【爱情】

第十一章测试

1、单选题：美国心理学家（ ）认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期

A:霍妮

B:斯腾伯格

C:霍尔

D:赫洛克

答案: 【赫洛克】

2、多选题：对大学生中出现的性变态的矫治方法包括（ ）。

A:行为疗法

B:坚定不移的帮助其树立治愈的信心

C:家庭疗法

D:循序渐进地引导其建立正常的性爱关系

答案: 【坚定不移的帮助其树立治愈的信心;循序渐进地引导其建立正常的性爱关系】

3、多选题：维护大学生性健康的途径有（ ）。

A:培养卫生的生活习惯。

B:培养健康的人格

C:掌握科学地性知识。

D:培养正常的异性交往。

答案: 【培养卫生的生活习惯。;培养健康的人格;掌握科学地性知识。;培养正常的异性交往。】

4、多选题：大学生的性心理特征有（ ）。

A:性心理的本能性和朦胧性

B:男女性心理的差异性

C:性意识的强烈性和表现上的文饰性

D:性心理的动荡性和压抑性

答案: 【性心理的本能性和朦胧性;男女性心理的差异性;性意识的强烈性和表现上的文饰性;性心理的动荡性和压抑性】

5、单选题：（）婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。

A:潜伏期

B:性器期

C:肛欲期

D:口欲期

答案: 【口欲期】

6、单选题：青年期常见的性心理障碍不包括（ ）。

A:窥阴癖

B:恋物癖

C:露阴癖

D:同性恋

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！