义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A.拼音认读能力
B.识字写字能力
C.汉字认读能力
D.汉字书写能力
正确答案:C
在义务教育阶段的语文课程中,培养学生热爱祖国语文的思想感情是其中的一个重要目标。这包括培养学生对祖国语文的兴趣和情感,让他们认识到语文作为祖国的文化载体的重要性,并增强对语文学习的自觉性和主动性。
同时,语文课程也要指导学生正确地理解和运用祖国语文。这意味着教会学生正确理解和运用语文知识和技能,包括正确理解阅读材料的意义、把握文章的结构和语言特点等,使学生能够准确运用语文进行表达和交流。
此外,语文课程还应该培养学生的语言积累和语感。通过语文学习,学生应该积累丰富的词汇、短语、句型等语言知识,同时培养对语言的敏感度和灵活运用能力,即培养他们的语感。
最后,语文课程也要发展学生的思维能力和口语交际能力。学生应该通过语文学习,培养批判性思维、创造性思维等思维方式,同时提高口语表达的流利度和准确性,使他们具备适应实际需要的思维能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
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