小班的吴吴正在沙箱旁边玩，他专著地用沙子装满自卸卡车，然后倒出沙子，将沙子堆成一座小沙丘。而小可正在吴吴旁边玩一个玩具推土机。突然小可开着他的推土机越过了吴吴的沙丘，把沙丘轧平成了一条道路。吴吴立刻大哭起来，并打了小可。

小班的吴吴正在沙箱旁边玩，他专著地用沙子装满自卸卡车，然后倒出沙子，将沙子堆成一座小沙丘。而小可正在吴吴旁边玩一个玩具推土机。突然小可开着他的推土机越过了吴吴的沙丘，把沙丘轧平成了一条道路。吴吴立刻大哭起来，并打了小可。

(1)请分析这一事件产生的可能原因；

(2)如果你是老师将如何处理这一事件？请说明你的处理方式及理由。

正确答案：

(1)小班孩子自我中心的思维特点明显,多数时候只关注到自己的感受,不理解与关心他人意图;小班孩子还以平行游戏为主,不善于合作;小班幼儿还缺乏解决冲突的基本能力。

(2)对事件的处理:分开两人(避免冲突升级);安慰两个孩子(平稳情绪);请昊昊说说自己为何难受(让对方知道自己的感受,达到相互理解的目的);请小可说说他刚才想做什么;(让昊昊知道小可并不是有意要来破坏他的山,学习了解对方感受与沟通);让两个孩子说说以后再遇到类似的情况应当如何做(学习解决冲突的方法)。

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