在近代西方学前教育实践中，"游戏场"、"阶梯教室"、"旋转秋千"、"教学柱"等出现在（）A.欧文创建的"新兰纳克性格陶冶馆"B.蒙台梭利创建

战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）A.开端计划B.母育学校C.游戏场D.白天的母亲正确答案：D