幼儿舞蹈教育应注意重视培养幼儿的舞蹈感受力、想象力和创造力。（）A、正确B、错误正确答案：A
审美的教育目标是培养和发展受教育者的感性能力，包括（）A.感受力B.鉴赏力C.想象力D.创造力正确答案：ABC
19世纪初，提出从培养幼儿审美感受力人手，给幼儿提供各种不同的“材料”，使其在观察、欣赏、感受美的存在的同时获得关于颜色、形状、数量、大小等相关概念的理论的学者是（）。乌申斯基福禄贝尔蒙台梭利杜威正确答案：福禄贝尔
我们把能够引起感觉持续到一定时间的刺激量称为（）A.绝对阈限B.感受力C.感觉阈限D.差别感受阈限正确答案：C
写作观察要注意（）A.开放“五官”B.提高感受力C.词语化D.观察笔记E.记述所见所得正确答案：ABC
一个儿童欣赏完齐自石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（）在起作用。A.美的感受力B.美的表现力C.美的创造力D.审美兴趣正确答案：A感受美是审美的基础。幼儿在看完齐白石的画后.产生的审美体验正
（）是指一个人能够设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力和理解力A.倾听B.共情C.释义D.干预正确答案：B