6、取得顺服的目标有哪些？A、对伴侣的生活方式给予建议B、对伴侣的健康做出建议C、建议对关系做出改变D、要求对方的价值观、政治立场改变E、请求帮助我的答案：ABCDE7、关系保持阶段有哪些互动形式？A、自我揭示B、谈论关系及其承诺C、个人化

D、族群偏见语言E、其他贬低语言我的答案：ABCDE6、提高语言传播能力的技能有哪些？A、使用负责任的语言B、使用问题导向的语言C、使用坦诚的语言D、使用移情的语言E、使用平等、包含的语言F、使用认可和支持他人的语言G、使用语言恰当宣示自己

9、下列何者为非语言传播需具备的能力？A、语境能力B、对他人形象的解构能力C、编码能力与解码能力并置我的答案：AC10、何者会对传播环境产生影响？A、光线B、季节C、身势语言D、个性我的答案：ABC第六章测试1、冲突中人们追求的目标有哪些？

B、人格够强壮的人就不会有盲目区域C、语境会塑造出不同的自我我的答案：B10、何者对提高自尊具有作用？A、人际沟通顺利B、自我伤残C、停止持续取悦别人D、不只在能力范围内负责我的答案：A第三章测试1、感知的过程有几个？A、选择性注意B、组织

人际传播能力2023章节测试答案_人际传播能力智慧树知到答案第一章测试1、说得越多，越有利于关系吗？我的答案：X2、信息配对有哪几种方式？A、对称性互动B、补充性互动C、竞争性互动D、合作性互动我的答案：AB3、课程中，传播学者提出了人际传