第九章测验1.心理学家阿尔伯特·麦拉宾曾得出过一个有趣的信息的表达公式，其中无声的肢体语言在表达中占比为(B)。A、35%B、55%C、38%D、7%2.如果你在进行一场演讲，座位上的听众将整个上半身都靠在椅背上，下巴
A、带情而议B、语高声硬C、无中生有D、侃侃而谈5.寓言故事是以(B)为基础的叙述体文学作品？A、神话故事B、民间文学C、历史记载D、民间小说6.以下描述寓言故事特点，不准确的是？(B)A、鲜明的讽刺性和教育性。B、篇幅较长C、故事情节的虚
87.在语言表达过程中常常遇见前后呼应的内容，停不停连都没有关系。错88.在全篇结构，特别是倒叙、插叙、补叙的表述上，停连发挥着重要的作用，可使文章层次清楚，结构完整。对89.运用落停的处理方式能避免语句过碎，是语言流畅完整。错90.语言表
A、停顿B、连接C、重音D、升降65.语气的分量表现为对语气色彩程度的把握，主要包括（AC）。A、对语气个性分量的把握B、对语气轻重的把握C、对语气主次分量的把握D、对语气强烈程度的把握66.爱的感情色彩体现的声音形式有（ABC）的特点。A
B、语速偏快C、语速均匀D、以上都不是44.低沉型节奏类型语势多为（A）类型。A、下山类B、上山类C、半起类D、波峰类45.舒缓型节奏类型语势特点是（C）。A、语势平稳B、语势上扬多C、语势有跌宕但多轻柔舒展D、语势顿挫46.紧张型节奏类型
24.（A）是语气的外形，是具体思想感情的载体。A、声音形式B、情感表达C、句子D、以上都不是25.同样一句话，我们之所以能表现出不同的语气色彩和分量，是因为（A）。A、不同的思想感情呈现不同的声音形式B、不同的内容有不同的情绪C、不同的内
B、强调性停连C、生理性停连D、回味性停连5.区分性停连在表达中具有（A）作用。A、切分层次、区分语意B、停止、强调C、突出重点、明确目的D、转换内容、推进感情6.呼应性停连在表达中的作用是（D）。A、突出重点B、表明立场C、决定方向D、呼
C、有声语言D、感知能力11.我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧，需要获得哪几种能力？ABCA、感受力B、想象力C、表达力D、联想力12.情景再现的的过程大致可分为以下哪些步骤？ABCDA、理清头绪B、设身处地C、触景生情D、现身说法
14.逻辑感受包括（ABCD）A、主次感B、并列感C、递进感D、转折感15.稿件中不可避免地掺和着朗读者个人的感知、认识、修养，在感受中必须严格遵循稿件的规定感受，不能过分的创造。错16.在形象感受中，获得与环境相应的主要感受后，不需要再兼
18.播出背景主要指新闻稿件中的上情和下情，所以在文学性稿件朗读中不需要联系播出背景。错19.联系稿件的目的，播讲目的和稿件目的一样具有稳定性和不变性。错20.在朗读语言中，分寸感不仅体现在全篇稿件的全局，也体现在具体的层次段落中。对21.
A、快慢B、高低C、强弱D、松紧32.在汉语音节中，ng可以作为声母。错33.音节的轻声主要靠的是音长的缩短。错34.变调是没有规律的，全凭语感。错35.广义来说，音变也属于变调的范畴。对36.轻声与变调不属于普通话语音研究的范畴错37.胸
C、舌尖后音D、都不是5.单元音韵母有（A）个。A、10B、9C、8D、76.复合元音韵母有（B）个。A、12B、13C、14D、157.普通话语音中鼻音韵母有（D）个。A、13B、14C、15D、168.后鼻音韵母有（B）个。A、7B、8
第二章测验1.“到什么山上唱什么歌”这句俗语生动了体现了朗读语言的(A)？A、审美空间B、规范空间C、艺术空间D、生存空间2.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的
超星尔雅学习通《朗读艺术入门（浙江传媒学院）》2023章节测试答案第一章测验1.朗读的基本概念是什么。文字语言转化为有声语言A、文字语言转化为视听语言B、文字语言转化为有声语言C、有声语言转化为视听语言D、有声语言转化为文字语言2.下列哪种