在学习《竹篱笆和牵牛花》的语言活动中，教师让幼儿通过角色扮演来体验竹篱笆和牵牛花在互相帮助前后所发生的变化。这体现了幼儿园教学活动的哪项特点（）A.自发一反应型B.游戏性C.活动性D.生活化正确答案：C

因含有色体而呈现颜色的是（）。A.松针叶B.黄瓜果实C.牵牛花D.辣椒果实正确答案：A

写“牵牛花”可以讴歌它勇于攀登，奋发向上；也可贬斥他不能直立的软骨头，这是联想思维？A.正确B.错误正确答案：B