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教学过程中教师和学生都是主体存在,师生之间只有通过交往,人的主体性才能确认、生成和发展。因此教学过程是一种师生交往的过程。这种观点是教学过程内涵的()。

教学过程中教师和学生都是主体存在,师生之间只有通过交往,人的主体性才能确认、生成和发展。因此教学过程是一种师生交往的过程。这种观点是教学过程内涵的()。认识发展说双边活动说交往说多层次说正确答案:交往说

下列不属于活动在人身心发展中的作用的是()。

下列不属于活动在人身心发展中的作用的是()。A.活动为人的身心发展提供了可能性B.活动是影响人发展的现实性因素,对人的发展起决定作用C.活动是个体各种潜能和需要展开、生成的动力D.活动是人的主体性生成的机制,体现着人的能动性正确答案:A

社区治理的基本价值观念是()。

社区治理的基本价值观念是()。社区居民利益的主体性和本位性社区治理主体的多元化社区资源的有效整合与利用“相对自主”的国家观和政府观正确答案:社区居民利益的主体性和本位性|“相对自主”的国家观和政府观

属于杜威的技术思想的是()

属于杜威的技术思想的是()A、从动态的观点对技术进行考察B、不存在大写的单数的技术,只有小写的复数技术,无法达成对技术的抽象的理解C、消除了技术主体与客体之间的分离D、拒绝从主体性上建构技术本质的总体形而上学正确答案:从动态的观点对技术进行

对某些儿童来说,在分析鉴定其情况时,应借助一定的量表,对其进行严格的测试,准确掌握他们的视觉、听觉障碍程度,不能单凭主观分析判断,这体现了()

对某些儿童来说,在分析鉴定其情况时,应借助一定的量表,对其进行严格的测试,准确掌握他们的视觉、听觉障碍程度,不能单凭主观分析判断,这体现了()A.科学性原则B.发展性原则C.可行性原则D.主体性原则正确答案:A

1990年,日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是()

1990年,日本新修改的《幼儿教育大纲》规定了幼儿园教育的三个基本原理和原则。下列选项中不属于这三个原则的是()A.努力促进幼儿的主体性活动B.以游戏指导为中心C.指导方法必须适合每个幼儿的特点D.在活动中教给幼儿必要的知识正确答案:D

下列属于经典的游戏理论的有()

下列属于经典的游戏理论的有()A.游戏的主体性学说B.游戏的剩余精力说C.游戏复演论D.游戏成熟说E.精神分析学派正确答案:BCD