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侧重于组织实体的外部规模和技术特征,如政府行政机构的增减、合并,管理幅度和管理层次的扩展与缩小,行政人员的补充与精简等,这样的公共组织变革属于()。

侧重于组织实体的外部规模和技术特征,如政府行政机构的增减、合并,管理幅度和管理层次的扩展与缩小,行政人员的补充与精简等,这样的公共组织变革属于()。A.以人为中心的变革B.以组织结构为中心的变革C.内涵型的组织变革D.外延型的组织变革正确答

关于如何理解经济法这一概念,应当注意的问题是()

关于如何理解经济法这一概念,应当注意的问题是()在经济法的定义中,必须列举各种法律规范共有的属性在经济法的定义中,需要列举经济法的主体在经济法的定义中,不必概况经济法的调整对象在经济法的定义中,定义项的外延与被定义项的外延应该相等正确答案:

就法与政治的关系来说,()。

就法与政治的关系来说,()。A.法应当脱离政治B.政治的外延大于法C.所有的法与政治的本质都一样D.并非所有政治措施都应采取法的形式正确答案:BD

划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()。

划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()。A.先从内涵,后从外延B.仅从内涵C.仅从外延D.先从外延,后从内涵正确答案:ABCD

“儿童是祖国的花朵”这一定义违反了()规则。

“儿童是祖国的花朵”这一定义违反了()规则。A.定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系B.被定义项不得直接或间接出现在定义项中C.定义必须用清楚确切的概念D.定义联项不能是否定的。正确答案:C

下列表述中,()不是关于定义的规则。

下列表述中,()不是关于定义的规则。A.定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系B.定义联项不能是否定的C.被定义项不得直接或间接地出现在定义项中D.定义是揭示概念内涵的逻辑方法正确答案:D

大学生学习活动特点有()。

大学生学习活动特点有()。A、学习的自主性B、知识的专业性C、外延的开放性D、运用的实践性正确答案:学习的自主性知识的专业性外延的开放性运用的实践性

下列哪些做法是属于外延的扩大再生产()

下列哪些做法是属于外延的扩大再生产()A、改善经营管理B、扩大生产场所C、追加投入D、增加机器设备E、改进技术正确答案:扩大生产场所;追加投入;增加机器设备

一个概念可以从()四个方面进行分析。

一个概念可以从()四个方面进行分析。A.概念名称、概念外延、概念内容与概念形式B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义D.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式正确答案:C