卡蒂雅，她曾被BBC广播电台选为2009-2011年度新生代艺术家，同时也是维也纳爱乐协会2011/2
一曲动人的钢琴音乐能唤起我们的感动，是因为节奏是音乐艺术的“生命线”。许多孩子对节奏的认知较慢，没有正确的节奏概念，因此无法弹奏出好听的旋律，感受不到音乐带来的美感，
那么什么是节奏呢？音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐家的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地有规律地重复进行。若是缺乏节奏感，音乐就没有了生命，也就是没有美感。
哪些节奏是容易失误的呢？
第一 孩子初学钢琴常常表现在弹奏时，一会快一会慢，比如一首曲子中出现四分音符、二分音符时，往往孩子们弹奏四分音符时，实际演奏的与二分音符一样长，虽然嘴里数的是一拍，但是并没有意识实际演奏到底弹了几拍。
第二 初学钢琴时总是会出现数得“过长”和“快的没拍”两种情形，对节奏没有正确的概念。 当老师或家长帮助打拍子时可以保持正确的节奏，但自己独立练习时，就会忽快忽慢。
如何加强孩子的节奏感呢？
首先 在练琴或上课中，钢琴老师和家长们可以在旁边帮助打拍子，或者在示范弹奏时让孩子在一旁拍手体会。 对于爱拖拍子或者赶拍子的孩子来说，可以借助于节拍器，一个音打一拍，耳听手弹，更重要的是从内心去体会节奏的变化，感受同一单位拍中不同节奏型带来的变化。
其次 孩子一定要跟随钢琴老师一起准确掌握好每拍的时值，把拍子弹准后再进而表现乐曲鲜明的节奏韵律。 可以把节奏型单独标记出来练习，用拍手或敲击桌面的形式准确地打出像2/4强弱、3/4的强弱一样的拍点，从趣味中领会，从而加深对节奏的理解。
新生代钢琴艺术家卡蒂雅
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