五岁孩子玩什么玩具比较好，5岁孩子玩具推荐

玩具是孩子成长过程中不可缺少的，现在玩具划分非常细致，每个年龄层玩得玩具都不一样，家长给孩子购买玩具的时候，往往会根据孩子年龄层进行选择，五岁孩子玩什么玩具比较好？下面是5岁孩子玩具推荐。

1、木质积木

属于益智类玩具，有不同色彩、丰富形状，孩子组合积木的过程中，不仅手眼协调能力得到了锻炼，还打开了大脑思维能力，开发了智力。

2、泥瓦匠玩具

仿真玩具，让孩子在玩的过程中，体验到了真实房子的建造过程，通过自己亲自搭建房子，提高了动手能力，又感知立体思维能力，学会多个角度去思考问题。

3、拆装玩具

这个年龄段的孩子已经有一定的动手能力，通过拆装玩具可以增强孩子的逻辑思维能力以及观察力，同时避免孩子去?霍霍?家里其他的东西。

4、拼图

刚开始可以给孩子买一些简单图案的拼图，慢慢增加难度，让孩子一步步挑战自我，并且锻炼推理研究能力，也可以让孩子感受到拼图成功后的快乐。

适合5岁孩子玩的玩具还有很多，家长日常可以考虑孩子兴趣，以孩子兴趣出发挑选合适的玩具。

适合五岁宝宝玩的游戏

适合五岁小孩玩的小游戏

适合五岁小孩玩的小游戏，很多的家长在自己的孩子到了一定的年龄段的时候就会想给自己的孩子安排一些游戏，给孩子发展智力，还可以早发现宝宝的发育迟缓的问题，以下分享适合五岁小孩玩的小游戏。

适合五岁小孩玩的小游戏1

1、家庭小制作 每个家庭总有一些废弃的东西，如饮品盛器、包装盒、瓶盖等。家长可以花点时间，用来改变它的功用，其目的不仅公在于物尽其用，而是给孩子打开思路。如原是装饮料的容器，在它的瓶盖上戳几个洞，就可以变成浇花的工具。

又如顺着剥开的橘子皮的形状，将橘子皮剪成一丝一丝的，让成丝状的橘子皮自然收干，那自然卷曲的橘子皮就像一朵盛开的菊花，再配上绿叶，那就是一件很好的作品了。

这类活动，如果做给低幼儿看，他们只会觉得好玩，而不能理解您的用意。而给5岁及 5岁以上的儿童看，他们会感到您的聪明，也会按着您的意图去思考、举一反三。

2、雨中即景 在做这个活动之前，家长可用一个浅一点的盘子放在窗外盛雨水，然后问孩子：这些雨点会落在什么地方呢？孩子会感到这个问题太简单了。

会指着被雨水淋到的所有地方娓娓道来：“草地、房屋、地面……”然后，您把话题转向盛雨水的盘子：“为什么盘子里会积起雨水？”6岁左右儿童地许能回答这个问题。

您继续问： “为什么草地上，房屋上积不起雨水？这些雨水又流向了哪里？”这就把孩子的思维从认识事物的表层推向对事物深层认识的思考。6岁左右儿童思维特别活跃、求知欲也特别强，经您这一提问，会激起他更强烈的探索欲望。

3、吹泡泡 这是一个古老的游戏。调制稀稀的肥皂水，用一根吸管蘸着吹。吹出单个泡泡，让孩子想想这像什么。一般3岁的孩子可以说出像皮球、像太阳、像钮扣等5个左右的事物。 让孩子的思维再上个层次的做法：吹出多个粘在一起的泡泡，让孩子说像什么。

这对3岁的孩子说有些难度，但可以拓展他的思维，由平面向立体转移。有的孩子能说出像许多西瓜堆在一起、像一座小山……

4、做鸡蛋饼 在家里制作一个鸡蛋饼，是一件很普通的事。但是，当着一个4岁孩子的面制作，却能刺激这个孩子思维的发展。因为，4岁孩子的思维一般还不会将两个或两个以上的物体组合形成另一个物体，但对这方面的事物感兴趣。

当孩子直接观察您制作鸡蛋饼的经过后，他也许会想：如果加入巧克力、加入牛奶会怎么样？最后让他亲手调制一个。这样就可以激活孩子本身的创造力

适合五岁小孩玩的小游戏2

一、非电子类小游戏

比赛游戏

购买一些益智类的玩具，如：拼图、七巧板、魔方等；教会孩子如何玩之后，可以与孩子进行小比赛，家长、其他小朋友均可

猜谜游戏

小孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答

运动类游戏

孩子的身体健康也非常重要。家长可以让孩子选择自己喜欢的运动，如：跑步、足球、篮球、游泳、滑轮等；孩子可以与伙伴一起游戏和锻炼，有家长陪同更好

接力算

准备一些纸及10以内加减计算题。请一位孩子的小朋友和孩子一起来玩。先给两个孩子发相同数目、相同的题，让孩子们快速的，依次的计算题，算得对且快的孩子为胜。可反复进行。题目可以由易到难

成语接龙

家长可以购买成语相关书籍，作为游戏辅助，通过成语接龙游戏帮助孩子学习到成语，让孩子既在游戏中得到快乐，又学到了知识，使孩子受益无穷

棋类游戏

可以从最简单的跳棋和五子棋开始，围棋、中国象棋、国际象棋、飞行棋或是大富翁之类的游戏均可

二、电子类小游戏

《摩尔庄园》或《哈奇小镇》

游戏里面是一个在网络里的“世界”需要自己去打工挣钱，从中提高孩子对钱重要性的了解。还可要养一个叫“拉姆”的小宠物要孩子细心的照料才可以让它活下去，如果照料的不好就会死去的。从照顾拉姆可以从小培养孩子的 细心。

赚了钱还可以一买一些房子啊，家具什么的来装饰。还可一种菜养动物。 摩尔庄园每隔45分钟会自动提醒孩子要休息的可一和里面的动画一起做操，或做眼保健操。

适合五岁小孩玩的小游戏3

五岁宝宝教育方法分析

在这个阶段对儿童进行适当的教育，对她们将来的一生是非常重要的。这个阶段是入学之前的准备阶段，如果没有适当的教育，那会不利于将来的发展。有关五至六岁儿童的教育问题可以从以下几方面考虑。

1、 保护孩子的好奇心，正确回答孩子的问题，激发孩子探究问题、了解问题的欲望。多带孩子到大自然中去引导孩子欣赏自然美。

2、制造一个和谐幸福的家庭环境，更有利于孩子的成长。

3、要热心接待孩子的小朋友，使孩子们感到家长的态度是友好、和蔼可亲的。

4、可以适当给孩子一些挫折感，有时忽略一下孩子的要求。

5、健康的情感，对于孩子的成长是非常重要的。

教育方法一

这个年龄是幼儿同伴意识开始萌芽的阶段。可以多鼓励孩子找小朋友玩，使宝宝在同伴集体中能够有主张、并且相互协调、顺利地玩。

通常受欢迎的类型为有亲和力的小孩，而任性的小孩较易被排斥，所以不随便发脾气的小孩，是大家乐于接纳的朋友。

教育方法二

培养孩子成就感，让孩子做一些力所能及的事，如扫地、擦桌子、分发碗筷等，锻炼孩子的独立性和动手操作能力，鼓励孩子进行游戏、续编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力，使孩子生活得更加快乐。

培养孩子的成就感，这样可以树立孩子的自信心，使他们感到成功的喜悦和快乐。

教育方法三

让孩子自由玩耍，五岁的孩子求知欲强，对自然、社会的知识经验逐渐丰富。喜欢和小朋友一起玩耍，对大人的依赖性减少，不喜欢受到过多的干涉和帮助。

可以给孩子准备拼插玩具、计算玩具、识字玩具、拼图玩具和童话故事书、自然常识书、儿歌书等，平时可以给他准备一些绘图工具用具、音乐用具等，让孩子找他的好朋友一起玩，这样更能让孩子找到其中的乐趣。

五岁的宝宝对外环的一切事实都开始敏感，所以在孩子的成长过程中，家庭夫妻感情和谐更有利于孩子的身心健康发展，这个时期除了父母有意识的'教育外，让孩子养成独立思考问题和做力所能及的事也是非常重要的，这样可以帮助他们成长。

五岁儿童的典型行为：开始学习站在别人的立场想一想对方会是什么样的感受;已经能够懂得遵守规则，也能做一些简单的家务事。但是，他会超越界限试探你，看看你有什么反应。

虽然距离理想的目标还很远，但是与以前比较，孩子到了5岁就能够更好地控制住自己的冲动。如果他们的欲望不能够得到满足，他们也很少摔门、打人或者大哭一场了。

第一，采用游戏的方法发展儿童诸方面的能力。

游戏的选材应由成人来决定，但注意游戏的内容要适合五至六岁儿童的心理特征。这一点，成人要慎重的选择。

第二，利用生活中的机会，让儿童懂得更多的道理。

如住在楼上，应告诉她们不要在楼上跳，否则会影响楼下的正常生活。五至六岁儿童喜欢问问题，在这方面，成人应该有耐心，有可能的话每个都应该回答。

只有这样，才能养成幼儿爱问问题的好习惯，才能使幼儿明白更多的道理。

第三，提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动。

五至六岁儿童已有一定的兴趣爱好，当发现儿童有某一方面的兴趣倾向时，我们应该尽力去培养。但前提是这些兴趣是有益的，如果这些兴趣有害无益，我们应该去转移她们的注意力，逐渐使这一兴趣淡化。

有的家长为了满足自己的虚荣心，让孩子学这个学那个，逼迫孩子学习，这些都是不正确的做法。

第四，减少担心，让儿童多做些活动。

五至六岁儿童喜欢运动，这是家长最头疼的。殊不知运动可以促进儿童的发展，还可以促进骨骼肌肉的快速增长。

所以，家长们，不要去在乎孩子的衣服有多脏，让她们自己去运动，但同时也应做好保护措施。

第五，做好幼小衔接。

六岁儿童即将进入小学，因此，在这个阶段，应培养她们独立生活的能力和辨别是非的能力，让她们更好的保护自己。

　五岁的宝宝比较贪玩，那么有什么游戏能让五岁宝宝玩的呢，下面我为大家推荐适合五岁宝宝玩的游戏，希望大家喜欢。

　适合五岁宝宝玩的游戏

　1、平衡木(肢体动作，视觉)

　将一块1米宽、2米长的木板放在地上，让宝宝练习走平衡木。开始时，为了安全，可以让宝宝抓着你的手;为了让他掌握平衡，可以给他少许帮助。

　2、户外游戏(肢体动作，情绪/社交)

　应给予宝宝充分的户外活动时间，准备好供宝宝爬和跑的安全设施。绕圆圈、跟我学、追逐、扮坏蛋都是很好的户外游戏。例如：让朋友们站成一个圈子并且拍着手唱：“你会做，我也会做。”然后选一个宝宝做领队，随便做出不同的动作或发出不同的声音，其他人都要模仿他，然后那个当头头的宝宝归队。继续拍手唱，再让圈内的下一个宝宝当领队，并做出不同的动作，直到所有的人都当了一遍领队为止。

　3、吸管项链(精细动作，视觉，创新/创造力)

　把塑料吸管切成1厘米长的小段，让宝宝将其串起做成一条项链。

　4、自制拼图块(精细动作，智力/逻辑)

　拿张画，贴在一张硬纸上，然后让你的宝宝把它剪成中等大小的纸片，再将它们像拼图一样拼起来。

　5“自己动手做面食项链”(视觉;精细动作;创新/创造力)

　不同形状的面食：通心粉，螺旋形、弯曲的通心粉，喷色笔，水彩笔，食用色素，一卷线。首先给面食上色，并晾干;然后用细绳把带色的面食串成多彩的形式;最后系上项链的两头。

　6、看图书(听觉/语言，情绪/社交)

　各种书对宝宝来说都很有趣。特别是幽默类图书、将动物拟人化的书以及告诉宝宝真实世界的知识性的书籍，对宝宝吸引力更大。

　拓展内容： 适合儿童玩的团队游戏

　1、箩卜蹲：

　5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念"白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。

　2、心有灵犀：

　两个人一组。一个人比划一个人猜，猜词过程中，可以描述，但是不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有一次选择放弃的机会。规定时间内，猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语，由主持人读谜语，猜对着可以获得相应的奖励。

　3、趣味运动会：

　运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。

　抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。两人一组，互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。

　4、运用爆破音吹蜡烛：

　主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如：主持人问："有兔子在草地上你会怎么做?"回答者用"扑过去"的"扑"的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　5、跳绳比赛或是拔河比赛：

　爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。

　6、抢板凳：

　将10张凳子围成圈，播放音乐，11位小朋友围着凳子走，当音乐停止时，没有坐在凳子上的'那位小朋友淘汰，相应的减少一张凳子，直到最后胜利。

　7、妙接对联或歇后语：

　主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让同学来接。在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　8、贴鼻子：

　在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛和嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子，贴的位置最合适者获胜。

　9、纸拔河比赛：

　准备一张报纸，在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套在脖子上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。

　10、正话反说：

　6人一组，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如"新年好"，游戏者要立刻说出"好年新"，说错的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字。最后留下来的两人获胜。

　11.老鹰捉小鸡

　这个不解释啦!

　12.绕口令

　每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获得奖励。

　13.两人三足

　两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢。

　14.两人拔河

　每两人一组，背对背站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。

　15、传呼啦圈

　这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。

　16、吸管运输

　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

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