再难的事,只要利他就干!投桃报李,善因结善果
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#头条创作挑战赛#
再难的事,如果利他,干!投桃报李,善因结善果,请你相信:善恶有报,一切皆有因果!
嗨,大家好!我是走出围屋的萧丰卿,从纸媒转型到新媒体写作,点击右上方“关注”,持续为你分享++。
我最好的祝愿:行善!
一条“系统通知”,让我一个星期来辗转反侧,食不甘味,夜不能寐。这是一条什么内容的通知呢?
一周前,我打开头条私信消息,“系统通知”显示:
“为了更好地传播知识,今日头条正着力打造一款全新且高质量的百科产品——。”
看到这里,提起了我的兴趣。因为我发现,目前互联网百科优质内容供给严重不足,科学性和正确性存在不少缺陷,头条能够编撰一部“识典百科”,无疑是件利国利民的大好事。
“系统通知”后面一段说:
“现针对小范围用户发布招募,邀请你加入并成长为一名优秀的百科内容编辑者。”
小范围用户!天上掉馅饼的事我遇到过,这次我也准备接招。头条是个开放的平台,利用全社会的资源来生产文化产品,这个创意真巧妙!于是我报了名。
是参加“识典百科”编辑专业直播培训,老师利用一个晚上的时间给招募来的新人讲课。
为什么需要编辑一个全新的百科?老师自问自答。他回答了三点,除了我上面说到的那点外,还讲了两点:
1. 适应字节跳动“从信息到知识”发展方向的需要,希望让抖音、头条等产品不仅提供泛娱乐、生活、资讯内容,更要强化知识。
2.满足大众对百科内容强烈消费需求,因中文百科产品每日用户达6500W+。
真是高大上的理由,真是无可辨驳的理由!
老师又讲了我们参加编辑“识典百科”将能取得的收获。收获分精神上的和物质上的。
精神上的收获有两条:
1. 在编辑过程中深入研究事物,提升认知、搜商以及研究能力。
2.为自己喜爱的事物编辑条目,百科具有一定的定义性,能影响大众对某事物的看法与认知,从而扩大事物的影响力。
物质上的收获讲了一条:创作星级条目可获丰富的物质回报,编辑优质的星级条目可获得贡献分(可兑换成提现)。
听到这里,我的心里已经升腾起一股使命感:我是客家人,如果能在“识典百科”这款全新的百科产品中,让反映客家的条目占有一席一地,一来为我客家增光,二来使世人更准确了解客家,真是功德无量。
参与“识典百科”的编辑工作,是一件非常有意义的文化工程,我一定要把有关“客家”的条目编辑好,哪怕困难再大,决不打退堂鼓!我在心里为自己加油。
“意义”,是周岭在《认知驱动》一书里提到的个体成长六层次的最高层级。他把罗伯特·迪尔茨和格雷戈里·贝特森创立的NLP逻辑层次模型运用到成长领域,类比得出成长者的六个层次,从低到高依次是:环境、努力、方法、选择、身份、意义。
第一层次是抱怨者,他们喜欢找环境的问题,理念是:“都是你们的错!”
第二层次是行动派,他们喜欢找努力的问题,理念是:“我还不够努力!”
第三层次是战术家,他们喜欢找方法的问题,理念是:“方法总比问题多!”
第四层次是战略家,他们喜欢找选择的问题,理念是:“什么东西最重要?”
第五层次是觉醒者,他们喜欢找身份的问题,理念是:“我要成为什么样的人?”
第六层次是创造者,他们喜欢找意义的问题,理念是:“人活着就是为了利他!”
为什么我的态度会这么坚决,我从这本书里找到了 人活着就是为了利他!这才是人生的意义。
在做某件事情之前,如果能对做这件事情的意义有正确的认知,那么这种认知觉醒就能驱动我们开始下一步的行动。
利他性越强,意义越远大,我们的信念就越坚定,使命感就越强烈,克服困难的勇气就越足,执行力就越到位,成功的把握性也就越大。
利他:编辑最好的百科
培训结束后,开始参加“扬帆计划”新人专属活动,写好第一个条目,掌握撰写百科的基本要领,并获现金奖励50元
条目经验收通过后,就可以参加“主题计划”了,写出星级条目,获取更多物质奖励的同时(最高可达千元),3星条目可在今日头条、抖音上发布。
“识典百科”是专业知识与大众之间的桥梁,其内容具备一定的专业性,面向的又是大众读者,所以编写要做到通俗易懂。
编辑条目的过程是艰难的,操作是繁琐的,要求是严格的。必须经过五个步骤:第一步选定条目;第二步搭建内容框架;第三步检索可靠的参考资料;第四步整合资料,编写创作;第五步提交条目,内容审核。
老师一再强调:优秀的百科编辑者不是知识的搬运工,应秉承执着求真的精神,是真相的挖掘者,真知的记录才与传播者。复制粘贴的编辑方法是不行的。
正是由于高质量的苛刻要求,使一部分参与者半途而废,他们吃不了这份苦,受不了这份委屈。有些人牢骚满腹,有些人溜之大吉。听听他们怎么说:
“50块钱一个百科,买断,人的生命是有限的,还不如送外卖的。零时工一天还250呢!果断88!”
“混乱混乱!朝令夕改!等完善了我再来吧!”
“俺也不适应,这么简单的事,搞这么复杂干嘛?!不就是编一个词条呗,哼!要么是自己搞自己,要么是骗编者。我退出了……兄弟们加油!”
这些当属第一层次的环境抱怨者。他们遇到问题时的第一反应,不是从自己身上找原因,而是责怪他人,凡事都是别人的错。面对这么高难度的工作,这部分人恐怕是很难留下来,走掉是迟早的事。
对于这些人的离去,老师很大度地回应:“没关系的,伙伴,要编辑出可靠、优质的百科内容,确实有一定的难度和门槛,识典的建设也是一个长期的事情,欢迎等识典长大了之后,再来使用识典搜百科,读内容。”
等到那时,你就不是骄傲的“识典百科”开创者和建设者的身份了,而是退出圈子后的一名旁观者。创业的艰辛你没有共担,那么在品尝成功的果实时,你的心里应该不是什么好滋味。
也有站在“战略家”层次的参与者:
“这东西不要太当真了,反正闲暇时间编辑一下而已,好好上班工作才是王道。”
“现在钱难挣,多一条渠道获得相应的收益,是很多人的需求。”“现在就是为了搞个小副业,等我成了大神再有人采访我,我就说当初是为了把知识传播给人间。”
这部分人看重的是物质利益,少有精神上的追求,因此编写出来的条目,质量上不一定很过硬。
也有找努力的问题的“行动派”:
“如今知识更新的速度很快,不学习肯定是不行的,大家都是边学边用的,学习才是硬道理。像以前凭一项技能一辈子生活无忧的,现在不现实了。”
“老师:你的要求相当于每篇都是小型的毕业论文。”
应该说,以上介于最低层次和最高层次之间的参与者,心态是正常的,他们更多的是考虑经济利益,这也是没错的,符合价值交换规律。
也有不是为了钱的,这类人可以划在第六层次,他们是创造者,他们的理念体现了利他的人生意义。听他们怎么说的:
“发朋友圈有钱吗?写微博有钱吗?为什么大家仍然乐此不疲。人总是要有点精神的。”
“其实就是个兴趣,我在头条发文章,阅读量一万四五收益有个十几二十元左右,但我乐意参加识典编辑。”
我国是个和平安宁环境下的法治社会,自古至今尊崇和谐、诚信、友善。古有“勿以善小而不为”的训示,今有“向雷锋同志学习”的伟大召唤,利他渐成社会的公序良俗,成为良好的社会风气。
佛说,善恶有报,一切皆有因果。善心有善因,善因结善果,我为人人,人人为我,你投之以桃,他定会报之以李。利他性就是这个道理。
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作者简介:萧丰卿,纸媒作家转型新媒体写作者,专注真实情感故事创作、成功学方法论畅销书要义解读和自媒体写作实操干货分享,相信凤凰涅槃终能梦想成真。
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