《准备》一书，图摘共读第十一篇，萨米特的秘密：「十六个技能」(《准备》在线观看)

这一篇，会送出萨米特的秘密宝藏:【学习模块示意图】。

塔文纳女士的伟大之处，在于她娓娓道来，以切身经历体会，从校长和母亲双面角度现身说法，为大家介绍萨米特的建立与破局之路。

第十一篇之前的十篇，已经在层层递进了。

昨天，我以为第十篇已经是核心。但是现在看来，核心应该是第十一篇。也应该是之前和之后的每一篇。

感谢塔文纳女士的无私分享。虽然之前在有关中美竞争的一个小篇幅里，我曾经为塔文纳女士的那段话难过。但是这本卓越的分享打动了我，让我忍不住越来越想要继续探寻这本书里，更深层的有关成长路径的可视化哲理和启迪。

很多学生厌烦“作业”，因为我们作为家长和老师的态度是，作业理所当然。但是，为什么会有作业呢？

我们好像一直都是这样的。

为什么不是其他形式的任务主题呢？

塔文纳女士在本篇中列举了扎克和凯丽老师的例子:

整个过程，很曲折。但是幸运的是，凯丽老师没有放弃自己的热爱和初衷，塔文纳女士也没有放弃自己的建校初心和对家长的承诺。扎克更幸运地，遇到了好老师好好校长，一所好学校——萨米特。

这张截图，是本次阅读变成了掘金之旅。

为孩子赋能。是所有老师家长的初心和梦想吧！！！

昨天真的以为第10篇图已经是书本重点，现在感觉今天的第11篇才是本书核心。这次掘金之旅，更精彩了！

越来越值得期待！

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