以《鬼谷子》片段示例如何读书更高效(《鬼谷子》读后感)

高效读书的目的是为了提高思维，提高思维可以让自己不必处于无知的状态，只是等待老天降福，靠天吃饭。一旦思维提高后，能看到事物的动态发展规律，可提前布防，这就是读书的意义。当然还有很多情绪类的书籍，可以治愈人们。

上篇文章讲了一些很空也确实有用的方法论，今天用实际例子给大家剖析下我如何在书中汲取营养。看完此文章，大家可不必再看我以后对《鬼谷子》的总结，自己就可以在原文中学到很多，有的人吸收的知识也会超过我，毕竟我绝对存在自己的局限性。

粤若稽古，圣人之在天地间也，为众生之先，观阴阳之开阖以命物；知存亡之门户，筹策万类之终始，达人心之理，见变化之朕焉，而守司其门户。故圣人之在天下也，自古至今，其道一也。变化无穷，各有所归，或阴或阳，或柔或刚，或开或闭，或驰或张。是故圣人一守司其门户，审察其所先后，度权量能，校其伎巧短长。

《鬼谷子》首篇捭阖第一段的信息量就极大，这段话概括了世间所有事情。如果能够吃透这段，且融会贯通，就可以从茫然无知中迈出。人们的举足无措，大概率是对事物掌握的信息不多，没有经验应对，才会出现不知道怎么办的情况。那些优秀的人，超过普通人的人，他们的特点就是我们可参考学习的重点。

1. 拿到一个文本，拆解该文本的结构，发现文本所强调的重点。文本里的“圣人”绝对超过了我们。这段论述了他们为什么超过了我们，其中的“为什么”就十分要紧，这不仅是作者最想传达的重点，还应该是我们关注的重点。

2. 将文本信息进行有效归类。文字或表达情感，或传播思想。当拥有足够的总结归纳的能力，才能真正拨开文字简单堆砌的迷雾，找到内含的宝藏。这一段三个重点，一是圣人的特点，二是现实世界规律的总结描写，三是圣人的应对措施。

3. 信息分类后，和自己已存在的认知进行对比查漏补缺。认知是决定一个人眼界的关键。看过我文章的，了解过关于认知曲线的达克效应。不知道的，可以自行搜索。我先前并不能清晰了解世界上的很多存在，大部分都是朦朦胧胧似懂非懂。所以，读书对比认知于我而言，是加强了我对客观存在的清晰认识，丰富了我贫瘠的思考能力。

以下是我对该段内容的解析：圣人的关键特点是为众人先，知道存亡的关键，能筹策所有事物的始终，通达人心，精确抓取事物变化的征兆，把握好事情的关键。短短几句话，样样是处世绝学，需要很强的功力才能真正做到。客观存在自古至今，道始终不变。表象虽然变化无穷，可都在规律的限制内波动，阴阳、刚柔、张弛、开闭。这句话点明了客观存在的本质。圣人怎么司守门户，把握关键呢？观察事物的发展过程，衡量各因素的影响占比，校正应对技巧。

可以说《鬼谷子》开篇首段就给我了很大的震撼，后面的内容更是让我拍手称奇，如果真的有人研究透这本书，还能够实际应用，那这个人绝对无往不利。需要明确的是，这部作品更适合于人情世故。对于当世的物质研发进步，这部作品只能提供思想借鉴，解决不了实际问题。就算是思想借鉴也需要读者进行灵活的学习转化。

老子的《道德经》看了几章，还没看完。现阶段两篇文章相比，《鬼谷子》更适合入世的人们学习，因为该文章是发现客观存在，在其中找到应对之策的谋略。而《道德经》里一章提到要消除人们的智识，不推举圣贤，让人们没有好、优秀的概念，让人们吃饱，人们也就没有了争抢的欲望。这个假设不是特别现实，也有可能是我境界低，理解不了先圣的高阶学问。就一点而言，如果人类没有欲望了，也就没有我们社会进步的必然。

看完《道德经》后，再进行一个详细的对比。总而言之，现在我十分推崇《鬼谷子》，建议大家好好琢磨其中深意，将其延伸至自己的生活。我今年报班学习了玄学八字命理，还有经济学，虽然两个学问内容不同，但可以说《鬼谷子》里很多思想内核，这两个学说都有涵盖。所以，大家可以认真研学，但要理智，勿过分解读。

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