你在乎孩子书桌的凌乱吗？

整理书桌时，发现孩子又反摊着书啊本子啊，乱七八糟的，一边抱怨一边收拾，合起来整整齐齐地摆放好。

晚上孩子放学回来，一看书桌动过了，气急败坏，声音里带着哭腔，“妈妈，我求你以后不要动我的书桌了。你把我的计划都打乱了，我好不容易才找到这类题目，回来是要好好解题的呀，我的本子折着，是要把错题记在这一页的呀？”

我呆了，是啊，为什么呢？我老是想当然地认为这么乱，习惯多不好，为什么不去想一下，孩子这么做的意图呢？

孩子还在生气中：“妈妈，你以后不要再动我书桌了，可以吗？可以吗？”

此次风波后，我进行了自我反思，并且管住了自己的手。

有次去同事家，看到他们家整齐的书柜书桌，聊天中知道其实他们并不太“宠幸”这些书籍，只是门面而已。也去过知识分子的家，书房里的桌上、窗台上、客厅的沙发上到处是书，有摊开的，也有折着的书。看我盯着这些书，主人笑着说，你别嫌乱，书这样放着，我们能很快地进入状态。

哦，我孩子的状态应该也是处于“学习状态”、“思考状态”，我这做母亲的是有多愚钝，好在我现在明白了，不晚不晚。

我欣慰于孩子有学习思考的能力。不管以后的路怎么样，只要现在他会、他愿意努力学习、认真思考、不断付出，这，就足够了。

而我，明白的不晚，很庆幸！

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