南京一步教育告诉你，加州整合大学如何培养出优秀的心理咨询师(南京一步教育投诉吧)

改编自《美国机构如何培养出优秀的心理咨询师？｜加州整合大学》

一步教育一直在学习加州整合大学的教学范式，为学员提供更合理的课程设置。那么到底什么是加州整合大学教学范式？一步教育的老师给出了解答。

在我们所受的主流高等教育中，不论是教育模式、学科设置、抑或是具体到大部分学科的内容，都已经形成了稳定成熟的范式。知识被打散分解为学科、分支科学和子分支科学，这种模式在过去的数百年也取得了巨大的成就。而当我们面对不确定性、易变性、脆弱性、复杂性呈几何级数增长的世界系统时，这些碎片化知识解决现实问题的能力被大打折扣。

我们是否能够打破范式，用一种整合型的思维、以解决问题为导向来重构学科，重塑教育？这样的尝试，已经在旧金山硅谷展开。这里不但是信息科学更新换代最快的地方，也是心理咨询创新应用最快的地方。这里，有着 2017 年度临床心理咨询专业全美排名第四、加州排名第一的机构：加州整合大学 CIIS (California Institute of Integral Studies)。

兴奋之余有时也有小小忧桑，中美在心理学领域的普遍性差距至少有 50 年中国优秀的临床心理咨询师数量太少，具体数据可能大家各有见地，但不可否认的是，这方面我们的确还是一个蹒跚学步的宝宝。CIIS 中国区负责人月亮从中国到美国，一路学习工作都围绕着心理学，她的分享也让我们对 CIIS 的精准定位、以及加州临床心理咨询师的成长路径有了一个较为全面的了解。

美国大学本科的教育理念基本上是博雅教育而非职业教育，因此在本科基本上不会有工商管理以及律师相关的专业，心理学的学习也主要是集中在理论研究层面。真正的职业教育是从研究生教育、硕士学位开始分流的。因此，在美国加州想要成为一个临床心理咨询师，在本科毕业后，要走的路径基本是：step1：临床心理学硕士（Master of Clinical Psychology）step2：3000 小时免费的被督导的实习step3：执照考试通过后才能取得执业资格，之后还必须保证每年接受持续教育（例如工作坊、会议等）才能保持执照的激活状态。

经过这样成体系、高度专业化的训练与督导，每一个持证的心理咨询师的基本职业素养有了很好的保证。

整合教育的理念说起来轻松，但是真正到教学体系设计的时候，却是很有挑战的一件事情。CIIS 在建构跨学科课程的方式上，采取了基本的三种方式：其一，以单一学科为主、另一学科为辅助（例如心理学和戏剧）或是一组学科（例如心理学和表现艺术）；其二，跨越学科界限，重点在于跨学科的探究工具，而非一组有限的学科，即从方法论的角度来为学生赋能；其三，以终为始，以问题为基础的学习、实践、实地考察研究项目和社区服务。

CIIS 下设心理与健康学院、意识与转化学院、美洲中医学院和本科学院四大学院，提供 25 个心理、教育、哲学和艺术相关的学士、硕士、博士课程。2017 年在读学生为 1510 人，其中硕士博士学生比例高达 92%。

CIIS的这些教学理念也正是一步教育积极提倡和学习的，并运用在学员的身上，目前已经取得了不俗的效果。未来，加州整合大学中国办公室计划引入更多优质北美临床心理学教育资源，在已有认证课程的基础上，开发更多线上学习课程，以及选派 CIIS 老师到中国进行落地教学。一步教育也会努力与CIIS开展合作。

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