我们看念老的注解：
【解】以下从不顺法度至不顾前后表贪欲之过。不顺法度。法者法轨、法则。度者轨度、规度，即常规也。
我们今天讲轨道，譬如火车，一定要在轨道上行走，它脱轨就不顺轨度了。
做人，人的轨道是什么？佛告诉我们的，三皈、五戒、十善，这是轨道。这个里头有一个字做不到，脱离轨道了。佛教没传到中国之前，中国人有法度，这历史上有记载，中国是个了不起的族群，
它的法度是什么？五伦、五常、四维、八德这四门功课。
中国是自古以来，小孩出生就要教他。
要知道，小孩出生眼睛睁开、耳朵竖起来，他会看、他会听，他已经在学习了，谁教他？妈妈教他。所以妈妈了不起，妈妈的恩德太大了，生你是恩德，养你是大恩，她要做好榜样给你看。
我们今天讲的《弟子规》、《感应篇》、《十善业》，是妈妈从小要把它做到，做给儿女看，儿女从小出生下来就看到，他相信，他不怀疑，他看到三岁，他就有能力辨别。古人讲三岁看八十，意思是什么？三岁养成的习惯，八十岁不会改变。三岁小孩有能力辨别善恶。与伦理道德违背的是不善，相应的是善，小孩就会选择，相应的他欢喜，违背的他远离，他不碰它。这母亲恩多大！
小孩满三岁，聪明的小孩就上学了。上学，老师做榜样给他看，也就是母亲教孩子这个方法，由老师接替。老师要讲，老师要表演给他看，老师的恩德大，跟现在不一样。
现在老师只教，不表演，自己未必做到。古时候不行，古时候言教身行，你要做到。你不做到学生不相信，做不到的不能讲，讲出来的一定要做到。所以老师可不容易！
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