文化典籍德育实践产生德育经验。德育原理应该回到德育实践中去,接受德育实践的检验。()德育实践产生德育经验。德育原理应该回到德育实践中去,接受德育实践的检验。()A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读德育实践产生德育经验。德育原理应该回到德育实践中去,接受德育实践的检验。()0评论德育过程的主要矛盾是教育者所提出的德育要求与受教育者思想品德现状之间的矛盾。()0评论决定德育内容的是()0评论德育对精神文化的传递与保存、改造与创新,指的是它的()0评论狭义的德育专指()0评论德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平;德育目的产生于德育活动之前,这体现了德育目的的()0评论德育论与()等学科发生关系。0评论榜样的种类有:()0评论下列选项中属于原始社会的德育内容的是:()0评论现代德育评价要求对人的品德做出符合客观实际的正确评价。这样,现代德育评价就具有与传统德育评价完全不同的特征:()0评论
文化典籍德育实践产生德育经验。德育原理应该回到德育实践中去,接受德育实践的检验。()德育实践产生德育经验。德育原理应该回到德育实践中去,接受德育实践的检验。()A、正确B、错误正确答案:A★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。