文化典籍教育评价的平衡发展期是()教育评价的平衡发展期是()1930年-1940年1941年-1956年1957年-1978年1957年至今正确答案:1941年-1956年★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读教育评价的平衡发展期是()0评论按照假设形成的逻辑划分,假设可以分为哪些0评论按照研究的目的来划分,学前教育研究可以分为0评论纸笔测验能够很好地评价学生的()。0评论()适用于对教育现象的即时评价.0评论在我国,大多数评价活动是由()直接组织实施。0评论差距评价模式是由()提出的,此模式旨在比较“标准”和“表现”之间的差距,从而作为改进教育教学方案的依据。0评论以幼儿园内部工作为对象进行的评价是指()0评论美国评价专家古巴(Guba,E.G.)(亦译为“枯巴”)和林肯(Lincoln,Y.S.)将教育评价的发展过程分为()个时期.0评论对评价活动本身进行的评价,就是()。0评论
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