文化典籍“杀鸡吓猴”的教育效应最宜用现代心理学哪一理论来解释()“杀鸡吓猴”的教育效应最宜用现代心理学哪一理论来解释()强化原理认知失调说从众说观察学习说正确答案:观察学习说★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读“杀鸡吓猴”的教育效应最宜用现代心理学哪一理论来解释()0评论实心球的原地练习有4种方法,前抛练习,后抛练习,下抛练习,双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时,合适的练习形式是()。0评论政治课的一个教学目标是:“学完本可以后,学生正确认识理想和物质利益的关系,以及只要物质利益、不讲理想的危害。”这个目标描述了()。0评论下面哪个单位是照度的单位()0评论教学设计中引入任务分析的基本目的是()。0评论某施工单位拟按照《绿色施工导则》要求对施工现场进行扬尘污染的防治,则其主体结构施工阶段,现场作业区内目测扬尘高度不超过()米。0评论生活给水管不能采用下列哪些管0评论对于热带地区常有的拱顶和穹顶建筑的优点叙述中,()是错误的0评论下列传热()是以导热为主。0评论一般气象学上所指的气温是距离地面()m高处的空气温度。0评论
文化典籍“杀鸡吓猴”的教育效应最宜用现代心理学哪一理论来解释()“杀鸡吓猴”的教育效应最宜用现代心理学哪一理论来解释()强化原理认知失调说从众说观察学习说正确答案:观察学习说★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。