（）是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程编制的核心，其目的是促进儿童的经验生长和人格发展。

（）是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程编制的核心，其目的是促进儿童的经验生长和人格发展。

知识本位课程

儿童本位课程

社会本位课程

活动本位课程

正确答案：儿童本位课程

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