文化典籍学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）A、正确B、错误正确答案：A★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）0评论学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展美感知觉能力和适当地叙述视觉形式的能力（）0评论学前儿童手工活动的材料分为点状材料、线状材料、面状材料、块状材料四种形态（）0评论（）深刻揭示了美术与道德的关系，他说：“美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”0评论学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育（）0评论幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性，是因为幼儿审美具有（）。0评论（）需要进行制版、印制后才能最后完成作品，所以兼有绘画、设计和制作的特点。0评论清政府同列强签订的不平等条约中，割地、赔款、开埠通商三项条款都有的条约是（）0评论有学者说“洋务运动是在西方挑战引起的危机感下由沿海沿江的地方大员开始启动的，”其中“西方挑战引起的危机感”是指（）0评论1907年在日本东京演出五幕话剧《黑奴吁天录》的是下列哪一话剧团体0评论
文化典籍学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）学前儿童手工制作的意图分为自发型和诱导型两种（）A、正确B、错误正确答案：A★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。
