教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持()
教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持()
思想性原则
积极性原则
发展性原则
活动性原则
正确答案:思想性原则
★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!
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教师在组织幼儿练习平衡木的活动中,根据活动内容的特点,运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力,即在教学活动中坚持()
思想性原则
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发展性原则
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正确答案:思想性原则
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