文化典籍推动教育学发展的内在动力是——的发展。推动教育学发展的内在动力是——的发展。教育规律教育价值教育现象教育问题正确答案:教育问题★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读推动教育学发展的内在动力是——的发展。0评论“活到老学到老”是现代教育——特点的要求。0评论团体发展的四阶段模型是由()提出。A.西伦与迪克曼B.加兰C.克洛德尼D.特雷克0评论“人在情境”是()派别个案规划工作的中心概念。0评论小组社会工作者在小组形成期的主要任务是()0评论1982年世界老龄大会把60岁以上人口占总人口()当作老龄社会的标准。0评论睦邻组织运动的发起人是()0评论“危机调适”一词()于1944年提出,它是一种处于生活危机状态中的人施以短期性治疗的办法。0评论以下哪项不是老年社会工作的基本内容()0评论社会工作的()之一是:社会工作者承认每一个工作对象都有潜在的发挥自己的优势、实现自己的价值的能力。0评论
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