使用（）意在实现儿童多样性、个体性的反应效果，而非反应的一致性。

使用（）意在实现儿童多样性、个体性的反应效果，而非反应的一致性。

普遍性目标

行为目标

生成性目标

表现性目标

正确答案：表现性目标

★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！