文化典籍如何优化课程教学？如何优化课程教学？正确答案：P91★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读如何优化课程教学？0评论依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有。他在艺术上苦心经营，形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到的境界。0评论语文素养0评论上海市语文特级教师陆继椿老师倡导的教学方法是（）。0评论语文教材中，有一类选文的功能被定位于让学生“用”，学生在“用”的过程中增长语文知识，提高语文能力。这样的选文叫（）。0评论导读派大师钱梦龙的语文教学“三主”思想分别是（）、（）和（）。0评论（）年，语文科从中国古代的综合性教育中独立出来，单独成科。0评论拿《水浒传》作语文课程主教材的是上海育才中学的（）老师，他曾创立茶馆式教学法。0评论《语文课程标准》积极倡导（）、（）、（）的学生学习新方式。0评论著名语文特级教师刘朏朏创立的“作文三级训练体系”中的“三级”，分别指（）级、（）级、（）级。0评论
