文化典籍教育史上,系统的课程理论诞生于()。教育史上,系统的课程理论诞生于()。20世纪30年代20世纪20年代19世纪30年代19世纪20年代正确答案:20世纪20年代★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读教育史上,系统的课程理论诞生于()。0评论“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了()对人的发展的作的作用。0评论教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的()0评论在未来的社会中,教育的阶级性将随着阶级的消灭而()0评论所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、人学,各级各类学女互相衔接,这反映的是哪个学制的特点()0评论衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()0评论()是教育活动的依据和评判标准,是其出发点和归宿。0评论教育活动所要完成的项目及其过程是()0评论教育活动的基本要素不包括()0评论中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()0评论
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