文化典籍分与合关系视角中可以将课程划分为()。分与合关系视角中可以将课程划分为()。学科课程和经验课程分科课程和综合课程显性课程和隐性课程领悟课程和运作课程正确答案:分科课程和综合课程★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读分与合关系视角中可以将课程划分为()。0评论能够按照物体的两个特征分类,这条目标属于()儿童的概括分类发展目标。0评论认为早期经验对人格发展具有决定意义的是以下哪一派理论()0评论蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主要是()。0评论HighScope的早期教育课程中,儿童每天的活动进程是()。0评论认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合()0评论下列较多地被用在艺术领域的课程目标是()0评论以适合幼儿心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。0评论()创编了“五指活动课程”。0评论幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()。0评论
文化典籍分与合关系视角中可以将课程划分为()。分与合关系视角中可以将课程划分为()。学科课程和经验课程分科课程和综合课程显性课程和隐性课程领悟课程和运作课程正确答案:分科课程和综合课程★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。