文化典籍幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()。幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()。为什么教如何教教什么教得怎么样正确答案:教什么★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()。0评论受唯理派哲学思想影响的是()。0评论()——提出并系统确立了课程开发的过程模式。0评论以下哪些不是幼儿园课程的特点()。0评论依据课程决策的层次标准来分析,任课教师实际理解领会的课程属于()。0评论“我们来玩过家家吧”这属于幼儿游戏语言中的()。0评论教师利用角色身份参与幼儿游戏属于()。0评论根据评价对象的范围,可以将课程评价划分为()。0评论为避免活动之间的干扰,需要将图书区与表演区分开,这种做法是在区域空间设置中注意了()。0评论在幼儿园课程评价的类型中,()是一种过程评价,旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断,调整和改进课程方案,使正在形成中的课程更为完善。0评论
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