在幼儿园课程评价的类型中，（）是一种过程评价，旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断，调整和改进课程方案，使正在形成中的课程更为完善。

在幼儿园课程评价的类型中，（）是一种过程评价，旨在通过对课程发展过程中所获得的材料的分析和判断，调整和改进课程方案，使正在形成中的课程更为完善。

总结性评价

形成性评价

生成性评价

创生性评价

正确答案：形成性评价

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