文化典籍是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。()是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。()逻辑顺序心理顺序内容顺序学科顺序正确答案:心理顺序★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。()0评论早期教育方案强调“整个儿童”的培养。()0评论“最近发展区”理论是前苏联的心理学家提出来的。()0评论早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。()0评论首先将“学前教学”引进教育学的人是()。0评论是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。()0评论选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展()。0评论现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。()0评论按照某种学科知识的性质及其原有的结构形式来组织这一学科的课程内容。()0评论就是以班级为单位进行的教学,是教师同时组织和指导全班儿童进行学习的教学形式()。0评论
文化典籍是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。()是指以适应儿童的心理特点的方式来组织课程内容而形成的内容顺序。()逻辑顺序心理顺序内容顺序学科顺序正确答案:心理顺序★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。