文化典籍统计认识过程是()。统计认识过程是()。从总体到个体从质到量从质到量,再到质和量的结合从量到质正确答案:从质到量,再到质和量的结合★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读统计认识过程是()。0评论标志变异指标中最常用的是()。0评论现有5年各个季度的资料,用四项移动平均对其进行修匀,则修匀后的时间数列项数为()。0评论正确计算和应用相对指标的前提条件是()。0评论变量是可变的()。0评论统计调查方案的首要问题是()。0评论相关分析与回归分析的一个重要区别是()。0评论已知总体平均数为15,各标志值平方的平均数为250,则方差为()。0评论相对而言,用样本指标去推断相应的全及指标,点估计的可靠性比区间估计的()。0评论在统计汇总时,如果只要求计算各组分配的单位数,可采用()。0评论
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