文化典籍学科本位体育课程模式具有()、()、()三大特征。学科本位体育课程模式具有()、()、()三大特征。正确答案:学问化;专门化;结构化★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读学科本位体育课程模式具有()、()、()三大特征。0评论体育课作为具体的一门学科,是以“()”为主,“()”、“()”、“()”四性兼备的一门以()为主的学科。0评论体育课程编制的过程包括:()、()、()、()四个阶段。0评论体育学习评价的内容包括()、()、()、()、()。0评论体育学习是一种综合性很强的学习活动,既包含了(),也包含了()、()和()等等。0评论()是推动学校体育发展成为课程的先驱者,它确立了学年和班级授课制度,并提了一系列教学原则。0评论中世纪最早的复调音乐是:()0评论《庆丰收》是()独奏0评论构成现代体育的要素及其间的关系是什么?0评论《送别》是故事片《城南旧事》的插曲,选用了我国近代音乐史上有很大影响的学堂乐歌作为主体音乐,表达了主人公小英子忧伤,惆怅的内心情感世界,词作者是被称为弘一法师的是0评论
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