以下符合“串珠成线，结线成网，套环成链”课堂教学板书的原理是（）。

以下符合“串珠成线，结线成网，套环成链”课堂教学板书的原理是（）。

参与过程原理

直观教学原理

注重结构原理

双边活动原理

正确答案：注重结构原理

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