文化典籍学习动机是从事学习活动的推动力量,学习动机越强,学习效率就一定越高。学习动机是从事学习活动的推动力量,学习动机越强,学习效率就一定越高。A、正确B、错误正确答案:B★《布宫号》提醒您:民俗信仰仅供参考,请勿过度迷信!本文经用户投稿或网站收集转载,如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读学习动机是从事学习活动的推动力量,学习动机越强,学习效率就一定越高。0评论无论压力源是否可控,我们都应当首选认知和情绪应对策略。0评论测试效应的存在说明,对记忆进行提取才是使所记忆内容得以长期保持的关键。0评论随意注意是一种事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意,是人们不由自主地对那些强烈的、新颖的和感兴趣的事物所表现出来的心理活动的指向和集中。0评论画思维导图是一种编码与组织策略,尤其适合有视觉型偏好的学习者使用。0评论做笔记是一种精细加工策略,尤其适合有读写型学习偏好的学习者使用。0评论人们在交往过程中常从对方所具有的某个或某些特征出发,推论到其他方面的特征的现象叫“投射效应”。0评论人际吸引有一个规律是互惠性吸引,即我们容易喜欢那些同样喜欢我们的人。0评论在与他人对意见不一致的问题进行讨论、协商时,应尊重别人的意见,避免直接指责。直接指责,是一种对对方的否定,使对方处于强烈的自我防卫状态。0评论互补性吸引指人们往往会喜欢与自己在态度、观点、价值观等方面相互补的人进行交往。0评论
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