文化典籍所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性A.正确B.错误正确答案：A★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。发表评论您必须登录才能评论哦~0条回复聚合阅读所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性0评论所谓教学观念，指的主要就是对教学活动性质的认识0评论语感是语文素质的核心要素0评论“语文”即语言的运用，但并不是“语文学科”研究的对象0评论语文教育说到底就是培养学生的语文素质0评论从语文课程来看，语言的习得并没有“自然”的一面，更没有“教育”得一面。0评论在整个教学过程中，语文教师有着双重身份：他既是“教练”又当“裁判”0评论离开了对话就不可能有意义的产生0评论师生合作是教学方法这一概念的核心0评论说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。0评论
文化典籍所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性A.正确B.错误正确答案：A★《布宫号》提醒您：民俗信仰仅供参考，请勿过度迷信！本文经用户投稿或网站收集转载，如有侵权请联系本站。
